Класс 7Б

Домашнее задание по версии Константина

24 апреля

1. Геометрия: выполнить билеты №11 - 12
2. География: найти растения, поражённые различными грибами-паразитами; зарисовать или сфотографировать эти растения; записать результаты наблюдений
3. Литература: написать "Дон Кихот как один из «вечных» образов в мировой литературе"; подготовить пересказ 1 - 4 глав; выполнить анализ 4 главы по плану

23 апреля

1. Физика: §56; №36.1 - 36.3
2. География: выполнить задание на Яклассе; контурная карта с.18 - 19
3. Русский язык: №434

22 апреля

1. Алгебра: №1100, 1101
2. Русский язык: №431, 432
3. История: контурная карта с.6 - 7, 8; прочитать §16 - 17

21 апреля

1. Физика: №756
2. Русский язык: №430

18 апреля

1. География: §32 - 33 читать, учить; закончить дневник путешественника
2. История: прочитать §15
3. Литература: Мигель де Сервантес Сааведра "Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский" прочитать
4. Алгебра: №№14.7 - 14.10 под буквами в и г

18 апреля

1. География: §32 - 33 читать, учить; закончить дневник путешественника
2. История: прочитать §15
3. Литература: Мигель де Сервантес Сааведра "Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский" прочитать
4. Алгебра: №№14.7 - 14.10 под буквами в и г

17 апреля

1. Вероятность и статистика: выполнить задания в Яклассе
2. Литература: Мигель де Сервантес Сааведра "Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский" (прочитать 4 главы); ответить на вопросы по рассказу "Тиое утро":
   • что ты можешь сказать о мальчиках?
   • в чем заключается основное различие между ними?
   • в чем они схожи?
   • когда меняется отношение Яшки к Володе в представленном фрагменте фильма? Как ты думаешь, почему?
   • как относятся мальчики к природе?
3. Биология: сделать буклет на тему «Использование вегетативного размножения человеком»

16 апреля

1. Физика: §53, 54; №34.2
2. Русский язык: №412; написать конспект на тему "Разряды частиц по значению"
3. Алгебра: №1087, 1088
4. Информатика: прочитать §4,2; с.206 выполнить задания 12 и 13 письменно

15 апреля

1. История: прочитать §11 и §12
2. Русский язык: №№409, 410, 411

14 апреля

1. Физика: §52; c.183 выполнить задание под двумя вопросительными знаками
2. Русский язык: №405; сделать конспект по параграфу про частицы

11 апреля

1. Алгебра: решить вариант ВПР; выполнить задания на карточке
2. Литература: прочитать рассказ Ю.П.Казакова "Тихое утро"

10 апреля

1. Вероятность и статистика: №163, 164, 165, 166, 169, 172, 173
2. Геометрия: решить билет №7 и №8
3. Литература: прочитать произведение "О чем плачут лошади" и подготовить пересказ; прочитать рассказ Казакова "Тихое утро"
4. География: §32 читать, учить; выполнить номера 1, 2, 3, 4, 5, 8 после параграфа

7 апреля

1. Русский язык: №385; выполнить разбор 5 союзов

3 апреля

1. Геометрия: прорешать билет №3 и №4
2. Литература: сделать биографию одного поэта "шестидесятника"

2 апреля

1. Русский язык: №350, 379
2. Физика: №33.2, 33,4; задание 37
3. Алгебра: п.35-36, №891, 893, 924, 925
4. География: контурная карта с.10 - 11

1 апреля

1. Русский язык: выучить морфологический разбор причастия
2. Геометрия: прорешать два билета; выполнить задание, зарисованное в тетради
3. Алгебра: п.34 читать, учить; №880, 881, 883, 900
4. Информатика: прорешать вариант ВПР

31 марта

1. Русский язык: прорешать демоверсию ВПР
2. Физика: №32.2
3. Алгебра: №856, 870, 871; №877 (а - в)

14 марта

1. Русский язык: №352, 354

13 марта

1. Биология: сделать рассказ об одной из особо охраняемых природных территорий по плану:
   • год основания;
   • цель основания;
   • объекты охраны;
   • буклет или рекламный ролик.
2. Литература: выучить стихотворение 20 века

11 марта

1. Русский язык: №№535 - 538
2. История: контурная карта с.2 - 3

10 марта

1. Русский язык: №352
2. Физика: §47, №29.5

7 марта

1. Русский язык: №349, 350
2. География: доделать таблицу, §27 читать, учить; выполнить №9 после параграфа

6 марта

1. Вероятность и статистика: выполнить задание в Яклассе, дописать конспект по видео, №136, 137, 139, 141
2. Литература: прочитать рассказ В. М. Шукшина «Чудик»

5 марта

1. Алгебра: №819, 820, 824 все номера под буквами а - е, №834 под буквами а и б
2. Русский язык: №344, 345
3. Физика: §46 читать, учить; ответить на вопросы после параграфа

4 марта

1. Алгебра: №815, 816
2. Русский язык: составить предложения с предлогами из таблицы

3 марта

1. Русский язык: №333, 340
2. Обществознание: подготовиться к контрольной работе

25 февраля

1. Английский язык: с.81 выучить новые выражения
2. Геометрия: №244, 245, 246, 258
3. Алгебра: выполнить контрольную работу

24 февраля

1. Русский язык: №330
2. Алгебра: №№39.1 - 39.6 под буквами а и б

19 февраля

1. Русский язык: №322, 323, 327, 329
2. Литература: написать самому себе послание в будущее; выучить наизусть стихотворение из отечественной поэзии первой половины XX века на тему мечты и реальности
3. География: §25 читать, учить; выполнить номера 3, 4, 5 после параграфа
4. Информатика: прорешать ВПР

18 февраля

1. Русский язык: с.251-257 теория выписать основные тезисы; №314, 315, 317
2. История: контурная карта с.11

14 февраля

1. Русский язык: списать текст, вставляя пропущенные буквы, и выделить служебные части речи
2. География: §25 читать, учить; контурная карта с.14 - 15
3. Литература: ответить на вопросы:
   • Такой ли ты представлял себе встречу Ассоль и Грэя?
   • Что в ней — сказка, а что говорит о том, что такая встреча вполне возможна в реальности?
   • Обманывает ли Ассоль, когда говорит, что узнала Грэя?
   • Обманывает ли Грэй, когда говорит, что увидел Ассоль во сне далеко-далеко от берегов Каперны?
   • Чему научила тебя история долгого пути Ассоль и Грэя навстречу друг другу?

13 февраля

1. Биология: подготовить сообщение о природных зонах: указать климатические особенности, почвы, растительность и животный мир
2. Геометрия: с.72 п.3 выписать теорему с доказательством
3. Литература: ответить на вопросы:
   • Какие черты характера Ассоль и ее мировоззрения подчеркнуты автором?
   • Что общего между мировоззрением Ассоль и Грэя?

12 февраля

1. Английский язык: c.76 №3
2. Физика: №578, 580 из сборника задач

11 февраля

1. Английский язык: с.72 №8; выучить слова со с.70
2. Алгебра: №№713 - 716
3. Геометрия: выполнить номера с 13 по 15 из сборника задач

10 февраля

1. Русский язык: составить с данными словами пары предложений так, чтобы в одном случае это было слово категории состояния, а в другом – наречие: скучно, грустно, громко, хмуро, тяжело
2. Алгебра: доделать номера, начатые в классе
3. Физика: №25.4, 26.5

30 января

1. Биология: сделать характеристику эры по командам
2. Русский язык: просмотреть видеоурок 35 в РЭШ, выполнить тренировочные и контрольные задания; урок 36 в РЭШ выполнить тренировочные задания
3. Вероятность и статистика: №№121 - 125
4. Геометрия: выписать 2 и 3 свойство параллельности прямых с доказательством; №210
5. Литература: подготовить презентацию или доклад на тему "Объекты сатиры в произведениях писателей конца XIX — начала XX века" (не менее двух); ответить на вопросы:
   • Как ведёт себя Данко в создавшейся ситуации?
   • Как ведут себя люди племени в сложившейся ситуации?
   • Какие черты характера Данко проявляются, когда герой выводит людей племени из леса?
   • Как ты думаешь, поступок Данко — подвиг или самопожертвование?

29 января

1. Русский язык: написать конспект на тему "н и нн в разных частях речи"
2. Английский язык: с.65 №6
3. Алгебра: доделать номера, начатые в классе
4. География: доделать характеристику почв
5. Физика: №528, 529 из сборника задач

28 января

1. Русский язык: выучить конспект
2. Английский язык: выучить прилагательные с наречиями со с.70
3. Алгебра: №№647 - 652 (в, г)
4. История: контурная карта с.15

27 января

1. Русский язык: РЭШ урок 38, 39 выполнить контрольные задания
2. Физика: §38, 39 читать, учить; №22

23 января

1. Литература: ответить на вопросы, записанные в классе

22 января

1. География: §19 читать, учить; сделать характеристику природных зон из учебника
2. Физика: §37 читать, учить; выполнить задание 27.3

21 января

1. Биология: заполнить таблицу, начатую на уроке

20 января

1. Русский язык: записать предложения, сделать фонетический разбор слова "глядя", морфемный анализ слова "мысленно", морфологический анализ слова "сейчас" и синтаксический разбор предложения №2; найти в данном тексте наречие, выступающее в качетве вводного слова
2. Физика: §36 читать, учить; №454, 457 из сборника задач

17 января

1. География: §17 и 19 читать, учить; знать ответы на вопросы после §19, знать расположение рек и озер
2. Музыка: составить кроссворд с ключевым словом "оркестр" с вопросами

16 января

1. Литература: прочитать рассказы А.П.Чехова "Тоска" и "Злоумышленник"
2. Вероятность и статистика: выполнить тест на ЯКлассе по ссылке
3. Биология: сделать конспект презентации и заполнить таблицу
4. Геометрия: выполнить №13 и 21 из рабочей тетради

15 января

1. Информатика: §2.4 и 2.5 читать, учить; выучить записи в тетради, с.112 - 113 ответить на вопрос №15
2. География: §17 читать, учить; знать ответы на вопросы после §19
3. Английский язык: выучить жанры фильмов со с.53
4. Физика: №20.4, выполнить задание 25.2

14 января

1. Геометрия: выполнить №№7 - 10 из рабочей тетради
2. Русский язык: выучить степени сравнения наречий

13 января

1. Физика: задание 23.2, с.111 ответить на вопрос №1
2. Русский язык: выполнить тренировочные задания в РЭШ

10 января

1. Литература: подготовить презентацию на тему "История Америки в произведениях Ф. Купера"
2. Русский язык: выписать разряды наречий в тетрадь с примерами
3. Музыка: выбрать один музыкальный инструмент и найти о нём информацию. Иответить на следующие вопросы:
   • история инструмента;
   • как он используется в инструментальных концертах;
   • какие есть известные композиторы, написавшие произведения для данного инструмента.
4. Алгебра: п.26 - 27 читать, учить; №630 - 631 (г - е), №632 - 634 (а, б)
5. География: контурная карта с.8 - 9; §17 читать учить; выполнить №7 после параграфа в контурной карте на с.8 - 9

9 января

1. Литература: подготовить доклад или презентацию на тему "Произведения отечественных и зарубежных писателей на историческую тему" (не менеее двух)
2. Биология: сделать проект на тему "Семейство класса "Двудольные" по группам
3. Вероятность и статистика: п.15 читать, учить; №103, 104(построить гистограмму)
4. Геометрия: доказать последний признак параллельности прямых, №198, 199

19 декабря

1. Литература: выучить стихотворение А. Фета "Ещё майская ночь"

18 декабря

1. Русский язык: №241, 242, 243
2. Литература: выучить стихотворение А. Фета "Я пришел к тебе с приветом"
3. География: §15 №7, 9
4. Физика: №16.5

17 декабря

1. Русский язык: №239, 240

13 декабря

1. Алгебра: №20.1 - 20.21 под буквами а, б
2. Музыка: подготовить сообщение о джазовом музыканте

11 декабря

1. География: выполнить работу в Яклассе

10 декабря

1. Геометрия: построить все биссектрисы треугольника, данного на уроке
2. Алгебра: выполнить номера с 20.4 по 20.20 под буквами в, г
3. История: контурная карта с.10

5 декабря

1. Геометрия: записать в тетрадь и выучить построение перпендикулярных прямых и построение середины отрезка с помощью построения линейкой без масштабных делений и циркуля
2. Вероятность и статистика: п.14 читать, учить; №96, 97, 98

4 декабря

1. География: §13 читать учить; выполнить №5, 6 после параграфа
2. Биология: выполнить лабораторную работу

2 декабря

1. Физика: №14
2. Алгебра: п.18, 19 читать учить; №351, 388, 389, 429
3. Обществознание: написать 10 случаев, когда следует обратиться в полицию

29 ноября

1. Русский язык: №116, 117
2. Литература: прочитать рассказ "После бала"

28 ноября

1. Биология: подготовить рассказ об одном из представителей хвойных по плану:
   • Название научное и в обиходе
   • Описание и рисунок
   • Где растет (в каких условиях, ареал распространения)
   • Как используется человеком
   • Значение в природе
2. Английский язык: с.41 №1

27 ноября

1. Русский язык: №208; выучить морфологический разбор причастия
2. Информатика: выполнить задание в яндекс учебнике
3. Геометрия: выполнить номера со с.42 с 1 по 5 и со с.44 с 1 по 5 (фотография в чате класса)
4. Алгебра: п.17 читать, учить; №343, 346, 347

26 ноября

1. Русский язык: №206, 207
2. Алгебра: выполнить самостоятельную работу
3. Геометрия: выполнить номера с 7 по 12 (фотография в чате класса)

25 ноября

1. Русский язык: №204

22 ноября

1. География: изучить §11, заполнить схему "Полезные ископаемы" до конца; указать примеры полезных ископаемых, где встречаются, их назначение
2. Вероятность и статистика: п.11 читать, учить; №87 - 92
3. Литература: прочитать стихотворения в прозе Тургенева «Русский язык», «Воробей»
4. Русский язык: №201, 202, 203

21 ноября

1. Геометрия: выучить 2 и 3 признак равенства треугольников, №181
2. Биология: выполнить лабораторную работу

20 ноября

1. Физика: №283
2. Алгебра: п.16 читать, учить; №317, 318, 319

19 ноября

1. История: контурная карта с.9
2. Геометрия: выучить 2 признак равенства треугольников, №129, 130
3. Русский язык: №176, 180, 182, 183, 185, 186
4. Алгебра: п.15 читать, учить; №300, 302, 307

18 ноября

1. Физика: №13.6
2. Русский язык: №173
3. Алгебра: №283 - 286

15 ноября

1. Литература: прочитать рассказ И. С. Тургенева «Бирюк»
2. Русский язык: №177, 178

14 ноября

1. Вероятность и статистика: §9 читать, учить; №68, 69, 70
2. Биология: сделать сообщение или презентацию о редком или исчезающем виде папоротника по плану:
   • Научное название
   • Где растет
   • Фото или рисунок.
   • Почему его нужно беречь?

13 ноября

1. Физика: №12
2. География: §9, 10, 11 читать, учить
3. Русский язык: №159, 161, 164
4. Информатика: сделать доклад на тему, выданную на уроке

8 ноября

1. Литература: ответить на вопросы: какую деталь в облике панночки выделяет автор? Почему? Какую роль в судьбе Андрия сыграла панночка? Какова роль образа панночки в повести?
2. География: доделать практическую работу
3. Русский язык: №140, 145, 146
4. Геометрия: доказать свойства со с.36, выучить 1 и 2 теорему равнобедренного треугольника, выучить свойства равностороннего треугольника

7 ноября

1. Биология: выполнить контрольное задание на платформе РЭШ
2. Литература: ответить на вопросы: почему Андрий предал казаков? Был ли Андрий внутренне готов к предательству? Почему? Найти в IX главе описание встречи Андрия с Тарасом Бульбой. Как ведет себя Андрий во время встречи с отцом? Почему Тарас Бульба убивает Андрия? Как автор относится к Андрию? Осуждает ли автор отца, убившего сына?

6 ноября

1. Геометрия: сделать конспект п.17 - 18; выполнить задание с фотографии из классного чата
2. Физика: №11.3
3. География: §10 №1 - 4 устно
4. Русский язык: №125, 127, 128, 129

5 ноября

1. Английский язык: выучить таблицу со с.36
2. Алгебра: №6.13 - 6.28 (в, г)
3. Русский язык: №140, 141

23 октября

1. Информатика: доделать кроссворд
2. География: сделать работу в Яклассе
3. Физика: №197, 199, 202, 204 из сборника задач
4. Русский язык: №100

22 октября

1. Английский язык: с.32 №7
2. Геометрия: п.16 - 17 читать, учить; №106 - 108
3. Алгебра: п.11 читать, учить; №247 - 251
4. Русский язык: №95

21 октября

1. Физика: №181, 182, 184, 192 из сборника задач
2. Алгебра: №195, 197
3. Русский язык: 57

18 октября

1. География: c.28 ответить на вопросы 2, 3, 4
2. История: отправить конспекты за октябрь

17 октября

1. Геометрия: выучить первый признак равенства треугольников с доказательством, п.14 -15 читать, учить; №102, 165 (а)

16 октября

1. Физика: №136, 141 из сборника задач
2. Вероятность и статистика: №35, 36

15 октября

1. География: §7 читать, учить; выполнить задание 7

14 октября

1. Алгебра: §4 читать, учить; №168, 173 - 175
2. Физика: §18 читать, учить; упражнение 9.3

11 октября

1. География: §6 читать, учить; выполнить задание 4, 7; записать в тетрадь 16 городов - миллионеров
2. Русский язык: написать конспект параграфа о причастие из учебника теории
3. Литература: c.221 ответить на вопросы 1 - 13
4. Вероятность и статистика: §4 читать, учить; №28, 29

10 октября

1. Биология: нарисовать в тетради для лабораторных работ рисунок на тему «Строение растительной клетки», выучить органоиды и их функции, составить синквейн на тему «Клетка»
2. Геометрия: выучить первый признак равенства треугольников с доказательством, §14 -15 читать, учить; №94 (а, б), 98, 99
3. Литература: сделать план песни "Песня про царя Ивана Васильева, молодого опричника и удалого купца Калашникова"

9 октября

1. Алгебра: №165, 166, 167
2. Физика: упражнение 8.5, 8.6

8 октября

1. Алгебра: №156 - 158, 160 (а, б)
2. Английский язык: выучить названия праздников со с.25

7 октября

1. Русский язык: переписать текст с картинки, которую отправили в чат класса, и определить часть речи у выделенных слов
2. Алгебра: №149 (а - г), 150, 151, 152
3. Физика: §16 читать, учить; упражнение 7.6, 7.7

4 октября

1. Литература: прочитать поэму А. С. Пушкина "Полтава"
2. Алгебра: сделать №4.1 - 4.8 под буквами а, б
3. География: написать места влияния религий в таблицу из №6 после §5

3 октября

1. Литература: прочитать поэму А. С. Пушкина "Полтава"
2. Английский язык: с.24 №4, 5

2 октября

1. Русский язык: написать объяснительную на имя директора
2. Физика: сделать №102, 104, 105, 113 из сборника задач

1 октября

1. Русский язык: написать инструкцию
2. История: контурная карта с.4

30 сентября

1. Русский язык: написать очерк
2. Физика: §14 читать, учить; упражнение 6.5, задание №12

26 сентября

1. Алгебра: №121 (в, г), 123 (в), 125 (в) 122 (г - е)
2. Литература: сделать характеристику Самсона Вырина и Дуни из рассказа "Станционный смотритель"

25 сентября

1. Геометрия: выполнить задание на картинке; подготовиться к контрольной работе
   
2. Физика: §11, 12 читать, учить; составить таблицу агрегатного состояния вещества
3. Информатика: выполнить олимпиаду по ссылке
4. Русский язык: №47, 48
5. Алгебра: №114 - 120

23 сентября

1. Геометрия: §11, 12 читать, учить; №73; выполнить задание на картинке
   
2. Обществознание: написать сочинение на тему "Почему в подростковом возрасте важно обладать правовой культурой"

19 сентября

1. Алгебра: §4 читать, учить; №90 - 91(в, г), 92 - 93(б), 94 - 95(в, г), 95 - 98(б)
2. Литература: выучить стихотворение "Анчар"

18 сентября

1. Физика: принести к следующему уроку 2 или 3 сосуда, подготовиться к лабораторной работе №1; §10 читать, учить; упражнение 3.3
2. Геометрия: выполнить задание на картинке:
   
3. Информатика: выучить степени двойки и определения
4. География: §3 читать, учить; №1 - 6 устно, 7 - 8 письменно
5. Алгебра: §4 читать, учить; №66 - 68(а, б), 69 - 72(а)

17 сентября

1. Вероятность и статистика: §1, 2 читать, учить; выполнить задание на слайде
   
2. Алгебра: §3 читать, учить; №57, 58, 59
3. Биология: выучить определения, которые записали в тетрадь; составить план по охране природы нашего города или района; ответить на вопрос: "Какие растения нужно посадить на пришкольном участке"
4. Русский язык: №44, 45, 46

16 сентября

1. Геометрия: §11- 13 читать, учить; №60, 61, 72
2. Физика: §7, 8 читать, учить; упражнение 2.1, задание 6.2,сделать лабораторную работу №2
3. Русский язык: дописать текст о походе

13 сентября

1. История: контурная карта с.2
2. Музыка: написать доклад на тему "Развитие оперы как жанра"
3. Литература: найти сравнения в стихотворении А. С. Пушкина "Во глубине сибирских руд"

12 сентября

1. Алгебра: §3 читать, учить; №50 - 55
2. Русский язык: подготовиться к контрольной работе
3. Биология: написать систематику 3 растений

11 сентября

1. Физика: §7 читать, учить; с.27 №1
2. Геометрия: №46, 53, 54, 56
3. Информатика: подготовиться к проверочной работе

10 сентября

1. Алгебра: §3 читать, учить; №37, 39, 40, 41, 42
2. Русский язык: №26, 28
3. Английский язык: с.12 №2, 4

9 сентября

1. Алгебра: §2 читать, учить; №28, 30, 31, 34
2. Литература: выучить стихотворение А. С. Пушкина "Во глубине сибирских руд"
3. Физика: §5, 6 читать, учить; упражнение 4.3, 4.4
4. Обществознание: написать сочинение на тему "Социальные нормы в моей жизни"

6 сентября

1. Геометрия: §3, 4 читать, учить; №27, 28, 31, 33, 34 (б)
2. Литература: прочитать "Повесть о Петре и Февронии Муромских"
3. Русский язык: №15, 25

5 сентября

1. Геометрия: §1, 2 читать, учить; №12 - 17
2. Физика: дописать в таблицу знакомые физические величины, §3, 4 читать, учить; с.10 ответить на вопрос 4, упражнение 1.4
3. Технология: быть готовым к следующему уроку, написать, что такое промышленный дизайн, и дать примеры
4. Английский язык: с.10 выучить слова из №2, 3

4 сентября

1. География: сделать характеристику карты на с.242
2. Русский язык: №11
3. Алгебра: §2 читать, учить; №14 - 25

3 сентября

1. Литература: с.4 ответить на вопросы 1 - 7
2. Русский язык: №4, 5, 7
3. Алгебра: §1 читать, учить; №6 - 10